Hiszti, dacolás, agresszió, túlfáradás, kimerültseég…ezeken mind rengeteget segít, ha figyelünk az idegrendszer tehermentesítésére. Ebben segít az egyszerűbb gyermekkor szemlélete.
Azt gondolom szinte minden kisgyermekes családban felmerülő probléma, hogy időről időre úgy érezhetjük, nincs egy perc szabad időnk sem a gyerek mellett.
Nem gondolom, hogy pusztán egy módszer kizárólagos használata minden helyzetben követendő lenne. Biztatlak tehát benneteket, hogy nyugodtan alkalmazzátok a saját családotokra szabva a Montessori elveket is.
Így Karácsony közeledtével egyre gyakrabban merül fel a kérdés, vajon milyen és legfőképpen mennyi ajándékot kapjon a gyerek?
Ezt a könyvet teljesen random levettem a könyvesboltban a polcról, mert felkeltette az érdeklődésem a címe alapján.
Vekerdy könyvének alaptézisei nagyban összecsengenek Kim John Payne egyszerűbb gyermekkor elméletével. Nem az a gyermek lesz egészséges felnőtt, aki idejekorán felnőtt módon teljesített, hajtott. Hanem az, akinek megadatott a kiegyensúlyozott, érzelmileg biztonságos gyermekkor.
A gyermeknevelés egy önnevelés is egyben illetve szülői önismereti kérdés. Ha azt érzed, hogy eredménytelenül tudod kezelni a problémás viselkedést, akkor először a saját reakcióidat érdemes felülvizsgálni és módosítani.
A gyermekek életébe kellenek az ésszerű keretek és a korlátok. Ha képesek vagyunk tudatosan az igényeihez igazítani ezeket, akkor nem kell attól tartanunk, hogy elnyomjuk őt vagy a kapcsolatunk sérül.
A könyv arról szól, miként csökkenthetjük gyermekeink életében a pörgést, a túlzsúfoltságot, a halmozott ingereket, a képernyőidőt, melyek anélkül árasztják el és teszik függővé őket, hogy igazi örömöt nyújtanának nekik.
Sok családban felmerül a kérdés, főleg így egy ünnep kapcsán, vajon kell-e és ha igen, akkor mennyi, milyen értékű ajándékot kapnia a gyermeknek. Nincs ez másként Húsvétkor sem.